当前位置：首页 > 坐电梯 > 正文

大班乘电梯礼仪教案

接下来为大家讲解大班文明乘坐电梯教案，以及大班乘电梯礼仪教案涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

安全坐电梯大班教案1 活动目标了解不同的电梯，认识电梯里的标识。学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。初步了解乘坐电梯的急救措施。体会实践活动的有趣。加强幼儿的安全意识。活动准备课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。活动过程谈话引入。

了解不同的电梯，尝试认识电梯里的标识。学习安全电梯的乘坐方法。初步了解乘坐电梯的急救措施。【活动准备】图片【活动过程】谈话引入。教师提问：你们坐过电梯吗？在哪儿乘坐的呢？说说你乘坐的电梯是什么样的。今天，我们一起去电梯城参观，好吗？通过图片，了解不同的电梯。

（图片来源网络，侵删）

活动中，我以带孩子们去电梯王国参观为主线，设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行为、讨论安全乘坐的方法等环节，让幼儿在情境化、游戏化的过程中，自主学习和探讨，归纳总结出安全乘坐电梯的方法。再通过安全乘坐电梯演练，巩固安全乘坐电梯的方法，学习电梯自救常识。

1、幼儿园大班教育教学教案5篇教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是我为大家整理的关于幼儿园大班教育教学教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习！幼儿园大班教育教学教案1 活动目的。

2、作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园大班安全教案9篇，欢迎大家分享。幼儿园大班安全教案篇1 活动目标：培养合作意识和竞争意识。培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。

（图片来源网络，侵删）

3、幼儿园大班礼仪课教案范文5篇礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。一起来看看我为大家精心整理的“幼儿园大班礼仪课教案范文”，欢迎大家阅读，供大家参考。

1、乘坐电梯的安全教案篇1 【活动目标】了解不同的电梯，尝试认识电梯里的标识。学习安全电梯的乘坐方法。初步了解乘坐电梯的急救措施。【活动准备】图片【活动过程】谈话引入。教师提问：你们坐过电梯吗？在哪儿乘坐的呢？说说你乘坐的电梯是什么样的。

2、教师总结：首先应该保持冷静，不要慌。然后我们可以使用报警铃。打119，或者脱下鞋拍打电梯门，向外面的人求助。如果我们发现电梯运行突然加快时，我们要迅速按下每一层楼的按键，做好自我保护的动作。安全坐电梯大班教案2 【活动目标】了解不同的电梯，尝试认识电梯里的标识。

3、观看与理解故事“电梯里有只大熊”通过观看动画片，理解故事内容，分析角色行为与应对策略。观看讨论与分享观看幻灯片，讨论不同情境下的自我保护策略，并相互交流。活动延伸两人一组讨论故事细节，并尝试创作或改编故事。

4、抓住兴趣点，选材生活化，活动原创化。（2）是突出自主探讨、自然习得，活动游戏化。活动中，我以带孩子们去电梯王国参观为主线，设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行为、讨论安全乘坐的方法等环节，让幼儿在情境化、游戏化的过程中，自主学习和探讨，归纳总结出安全乘坐电梯的方法。

关于大班文明乘坐电梯教案，以及大班乘电梯礼仪教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。