小班健康跟着妈妈乘电梯ppt

今天给大家分享跟着妈妈坐电梯教案小班，其中也会对小班健康跟着妈妈乘电梯ppt的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、幼儿园小班社会健康《我和妈妈去逛街》教研
• 2、小班安全教案
• 3、幼儿园小班教案《被困电梯要镇静》
• 4、幼儿园安全教案
• 5、大班安全教案

幼儿园小班社会健康《我和妈妈去逛街》教研

1、谈话导入活动，引导幼儿回忆已有经验。师：爸爸妈妈有没有带小朋友去逛过商场？如果小朋友要买玩具，玩具在4楼，你们要怎么上去呢？根据幼儿出示电动扶梯图片 师：我们可以乘电梯上去！看幼儿用书，老师讲述情境。师：星期天到了，小女孩丫丫要和妈妈一起去逛商场。商场里的电动扶梯引起了丫丫的好奇心。

2、今天我和妈妈一起去逛街，妈妈说要给我买衣服，我兴奋极了。我们来到一家服装店，妈妈说让我自己挑选喜欢的衣服。我告诉妈妈我喜欢穿裙子，店员阿姨就拿给我一条牛仔裙，我一看到就非常喜欢。妈妈让我试一下，穿上镜子前一照，妈妈和店员阿姨都说好看，我也觉得自己穿得很漂亮。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 结合情景理解诗歌内容，学习有表情地朗诵。 培养幼儿热爱小动物。喜欢小动物的情感。 领会诗歌蕴含的寓意和哲理。 萌发对文学作品的兴趣。

4、幼儿园小班教案 篇1 教学目标 知道3月8日是妇女节。 培养幼儿的感情，激发幼儿爱妈妈的情感。 培养幼儿有感情朗读儿歌《爱妈妈》。 了解儿歌《爱妈妈》的含义。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。

5、．知道外出时要紧跟大人，不乱跑，以免走失。2．学习走失后求助别人或拨打求助电话等自我救助的方法。活动准备：幼儿用书：《妈妈不见了》。活动过程：看幼儿用书《妈妈不见了》。

小班安全教案

1、小班安全《睡觉安全》教案 篇1 活动目标： 有独立睡觉的愿望 懂得抱着玩具睡觉、蒙头睡觉既不卫生，也不安全。 知道睡觉时要保持正确的睡眠姿势，按时睡、按时起。 活动准备： 设计“幼儿睡眠状况调查表”一份，事先请家长填写、反馈，教师汇总，以便有目的的组织活动，重点指导。

2、培养幼儿独立睡觉的愿望。 帮助幼儿理解抱着玩具睡觉、蒙头睡觉既不卫生，也不安全。 教导幼儿保持正确的睡眠姿势，按时睡、按时起。活动准备： 设计“幼儿睡眠状况调查表”一份，事先请家长填写、反馈，教师汇总，以便有目的的组织活动，重点指导。

3、幼儿园小班安全公开课教案《躲开它们》含反思 篇1 活动目标： 知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。 了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、活动目标 学习交通安全知识：让幼儿掌握基本的交通安全知识，特别是红灯停、绿灯行的规则。认识自我保护方法：使幼儿了解过马路时的自我保护方法，认识到不走斑马线的危险性。增强语言表达能力：通过儿歌学习，提升幼儿的语言表达能力。培养规则意识：教育幼儿遵守社会行为规则，避免做出危险行为。

5、幼儿园小班安全《交通安全》教案1 活动目标： 留意平安，初步培育幼儿的自我爱护意识。 能熟悉简洁的交通标记并了解平安通过公路应遵守的交通规章。 加强幼儿的平安意识。 遵守社会行为规章，不做“禁止的事。 探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备： 挂图四幅，红绿灯标牌各一个。

幼儿园小班教案《被困电梯要镇静》

1、被困后，可利用电梯内的电话或对讲机求助，还可以按标盘上的警铃报警。如果以上装置均失灵，可以用手机救助；没有手机或没有信号，可以拍门呼救。拍门呼救无人回应时，暂停拍门，镇静情绪，节省体力和氧气，观察电梯外的动静，伺机呼救。电梯天花板如果有紧急出口，也不要轻率的爬出去。

2、在幼儿园进行安全教育时，可以告诉孩子们一些基本的电梯使用知识，例如电梯的运行规律、紧急按钮的位置以及正确的使用方法。同时，教育孩子们在遇到电梯故障或被困时，不要惊慌失措，而应该尝试按紧急按钮并保持冷静，等待救援人员的到来。

3、在幼儿园小班的安全教育中，教授孩子们如何应对被困在电梯里的情况非常重要。首先，教师应当向孩子们解释电梯的基本工作原理，帮助他们理解电梯是如何运行的。这样，当他们遇到类似情况时，不会感到害怕或困惑。例如，可以告诉他们电梯是由电力驱动的，内部有各种安全装置来确保乘客的安全。

4、当孩子们被困在电梯里时，首先需要保持冷静，这是最关键的一步。检查电梯内是否装有报警电话或警铃，如果有的话，应立即按下。如果无法按下报警按钮，可以尝试大声呼喊，但要注意保持体力，不要过于频繁地呼喊，以免声音嘶哑。如果大声呼喊没有效果，可以用手拍打电梯门，以引起外界注意。

5、如果被困在电梯里●你最不必担心的是，电梯冲顶或坠落！ 现代电梯都装有安全防护钳，即使停电了，这个安全装置也不会失灵。电梯一但出现状况这对防护钳会牢牢夹住电梯槽两旁的钢轨，使电梯不至于下坠或冲顶。

6、面对幼儿园中班的孩子在电梯中被困的情景，首要的是保持冷静，这不仅是对孩子，也是对大人自己来说都至关重要。在这个时候，尽量让孩子保持安静，不要惊慌失措，因为情绪的稳定有助于我们更好地思考和解决问题。其次，检查电梯内部是否有紧急按钮或报警电话，如果有的话，立即按下它们并保持冷静等待救援。

幼儿园安全教案

1、教育幼儿遇事不要紧张。培养幼儿基本的防火意识与能力。让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。加强幼儿的安全意识。活动准备 幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。相关VCD一盘。

2、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。 能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。 体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 活动准备 教学挂图活动过程。 活动导入：观看教学挂图。

3、幼儿园安全教育教案 活动目标： 使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。 让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、幼儿园安全教育教案：危险的洞洞 【设计意图】安全隐患无处不在，安全教育渗透在幼儿一日活动中的各个环节中。幼儿午睡的时候，喜欢尝试把小手小脚放进小床的圆形支架里，或者在床缝中间扣来扣去。各媒体上也经常有幼儿把手伸进窟窿缝隙中拿不出来等报道。

5、以下是50个幼儿园安全教案的主题和建议内容，供您参考： 交通安全 目标：认识交通信号灯，学会安全过马路。内容：模拟过马路场景，认识红绿灯。 防火安全 目标：了解火灾的危害，学习如何逃生。内容：模拟火灾逃生演练，认识灭火器。 防溺水安全 目标：知道不能独自靠近水域，学习自救方法。

6、幼儿园大班安全教案《安全标志我知道》含反思（1）活动目标：帮助幼儿理解与陌生人通话时的安全规则，提高语言表达能力。活动准备：大灰狼与小动物布偶，玩具电话。活动过程：通过与布偶的对话，引导幼儿判断和分析情景，学习保护自己。

大班安全教案

大班安全教案如下：教育目标 培养幼儿的自我保护意识和能力：使幼儿在面对潜在危险时，能够意识到并***取适当的自我保护措施。 学会求助于他人：教育幼儿在面临危险或紧急状况时，知道如何向亲人、成年人或同伴等求助。 培养解决问题和思考能力：通过活动，锻炼幼儿在紧急情况下冷静思考并解决问题的能力。

五）预防火灾。出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。

活动目的：让幼儿了解几个常用的急救电话号码，并会正确拨打报急电话，教育幼儿不玩火，掌握自救方法，增强自我保护意识。 活动准备：多媒体课件。 活动过程：播放几种急救车的警报声，请幼儿分辨，并说出这些急救车是干什么用的。请幼儿发表自己的看法。出示课件，请幼儿观看火灾的原因。

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