幼儿园大班乘车安全教案1 活动目标:让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。探索、发现生活中的多样性及特征。加强幼儿的安全意识。
幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素。 培养幼儿的观察力。 使幼儿明白不乱动成人物品的道理。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 活动准备 PPT课件、消毒液、玻璃容器、小块红布、口红。
准备一些常见的安全标志图,如红绿灯、禁止吸烟、禁止攀爬、禁止通行等。每名幼儿准备一本幼儿用书。活动过程 教师展示红绿灯的安全标志图,提问幼儿是否见过这些标志,并解释它们的含义。随后,逐一展示其他标志,指导幼儿认识。
1、故事表演:幼儿自己分配故事的角色,开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编,增加一些故事情境,或是将故事的场景、情节进行改编,从中获得相应的自救知识。
2、出示课件《佳佳的家》:请幼儿根据情景寻找家中的火灾隐患,比比谁的火眼金睛最厉害。总结本次活动中找到得火灾隐患,和幼儿探索遇到火灾后简单的自我保护措施。
3、幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程,教师在交代任务时,把自己纳入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主体性。但教师在准备时,着眼点在考虑孩子收集有难度的材料,同时尽量准备可以用不同的手段来展示的,如多媒体课件、录象等较为生动的形式。
4、幼儿园大班课件篇一:《遇到陌生人》活动目标:乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。通过看vcd、讨论等活动,了解一些安全常识,学习生词“陌生人”。通过回忆性、创造性的讲述和表演,提高自我保护意识和能力。探索、发现生活中的多样性及特征。加强幼儿的安全意识。
5、在幼儿园大班的《遇到险情怎么办》课程中,孩子们学习了基本的自救知识。当遇到火灾时,教师教导孩子们用湿毛巾或手绢掩住口鼻,然后弯腰沿着安全通道撤离火灾现场。如果衣物不慎着火,应该就地打滚以扑灭火苗。为了增强孩子们的安全意识,教师还会组织一系列互动活动。
1、幼儿园大班教案《电梯安全》1 设计意图: 安全教育工作是大家所重视的,但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中,和大班小朋友聊天的时候,问起:如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料:孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,这让我感到了身上的重担。
2、安全教育至关重要,但活动设计较少。在与大班小朋友聊天时,我发现他们的安全意识需要加强。通过《幼儿画报》的故事,引发他们的兴趣,设计了此安全教育活动。活动目标: 提升集体讨论的参与度,锻炼在交流中安静倾听、获得启发的能力。
3、活动目标: 让学生了解电梯的种类及其用途,认识到电梯的安全重要性。 学会安全乘坐电梯,并能在遇到电梯故障时***取适当的自救措施。 培养学生的安全意识,提高他们在公共场所的文明行为。活动准备: 收集各种电梯的图片或***,展示给学生们。
4、电梯里的安全教案(1)活动目标 了解不同类型的电梯和电梯内的标识。 学习乘坐电梯的方法,培养谦让意识,遵守公共礼仪。 初步了解电梯紧急应对措施。 体验实践活动的乐趣。 增强幼儿的安全意识。
5、幼儿园安全教育活动旨在提升孩子们的安全意识。屈老师设计了一个关于电梯安全的教案,针对现在许多家庭居住在装有电梯的楼房里,以及近期发生的事故,通过安全教育帮助孩子们学会自我保护。
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