禁止单独 不要将孩子单独放在家具上或床上。预防跌倒 在擦地板时或过后,不要让你的孩子四处走动。在湿滑的地板上行走很容易摔跤。上防护垫 在沙发或者床的周围铺上防护垫,这可以减少宝宝摔倒时对宝宝头部以及身体的撞击。
乘电梯,看须知、讲秩序;门关闭,身莫挡,防伤己;井道深,莫踹门,防坠底;遇困梯,莫扒门,呼应急;乘扶梯,握扶手,靠右立;踏板边,有间隙,要注尺誉意;扶手外,危险区,需远离;出入口,不停留,莫嬉戏;不攀爬,不逆行,防万一;我遵章,你守纪,齐欢喜。
与幼儿一起乘坐电梯时,不要让幼儿拍打已经闭合的轿厢门。如果门突然打开,孩子的手可能会被夹在缝隙里。 如果孩子的手被夹进轿厢门缝隙,家长应保持镇定,不要按开门或关门键,以免伤害孩子。应尝试用力推开轿厢门,同时小心地将孩子的手抽出。
在人多的情况下,3岁前的小孩最好有大人抱着乘坐。不要将孩子放在婴儿车或购物车中上下扶手梯,可以选择搭乘升降电梯或将孩子抱着。5岁以下孩子乘电梯时尽量别穿洞洞鞋,材质很软的凉鞋容易被卷入扶梯,而且卷入后,电梯的安全装置可能无法及时启动使电梯停运。
小宝宝对未曾经历的事物,如果伴随着强烈的声音、震动和环境变化,产生恐惧是正常的。电梯关闭在狭小空间内,启动时的失重感和平衡感丧失,容易让她感到恐慌。家长可以尝试在电梯里多陪伴孩子,用温柔的话语安抚她,用拥抱给予她安全感。逐渐适应后,孩子的恐惧感会慢慢减轻。
陪伴:因为我们害怕所以孩子也会害怕,很多时候孩子的害怕是源自于父母给与的一些恐惧感,来自于平时的交流或者是故事之中,因此我们希望孩子不害怕就可以讲一些勇敢的故事,让孩子知道如何面对恐惧。 鼓励:面对恐惧会害怕是很正常的,这个时候可以等待孩子自己学会面对。
小宝宝对于没经历过的事,如果涉及强烈音响、震动、环境反差强烈,产生恐惧是很正常的。像电梯这种突然被关闭在一个狭小空间,开动时的突然失重、失去平衡感,都会让她不知所措。
小宝宝每次坐电梯都大哭是宝宝恐惧导致的,这也是宝宝正常的反应,家长带宝宝坐电梯的时候要注意这些:多安抚宝宝,在坐电梯的时候,家长要把宝宝搂在胸前或让宝宝靠在肩头,这样能增加宝宝的安全感,而家长还可以轻轻的和宝宝说话,或者给宝宝唱儿歌,这样宝宝慢慢就平静下来。
进行适当的心理咨询 如果家长经过一段时间的努力,孩子的恐高症还是没有消除,反而越来越严重,比如有的孩子连爬楼梯或者坐电梯都很恐惧,或者存在不敢住高层楼房等等行为,严重影响了孩子的正常成长,家长应该找合***规的。
1、最好不要让孩子单独乘坐扶梯,尤其是快要走出扶梯或要上扶梯的那一刻,家长要时刻看护孩子或者直接抱着孩子通过,防止意外情况发生。
2、不要让孩子单独乘自动扶梯,扶梯有时可能发生断裂或倒转,缺齿的自动扶梯容易卡住小孩的手,乘扶梯要有家长看护,家长最好让孩子站在自己的身体前方。如果孩子比较高,可以让孩子握住扶手,家长也可以牵着孩子的手。脚不要靠近电梯边缘。不要在乘扶梯时玩手机和平板电脑。
3、孩子乘坐电梯注意事项 家长一定要陪同孩子一起乘坐电梯,千万不可以让孩子单独乘坐,而且要警告孩子,不可以在乘坐电梯的时候玩耍。坚决要求孩子乘梯时脸部向前,让他们熟悉如何上下电动扶梯。乘梯前,确保孩子所穿的衣服、鞋子和身上挂件等,不会被扶梯末端卷入、卡住。
4、在乘坐电梯前,请确保鞋带已经系紧,避免穿着宽松的衣服或裙子,以免被电梯边缘挂住,造成伤害。 带儿童乘坐电梯时,务必牵紧他们的手,防止他们在电梯口或扶梯上玩耍、奔跑或攀爬。同样,老年人在乘坐扶梯时,应紧紧握住扶手,以保持身体平衡。
家长可以尝试在电梯里多陪伴孩子,用温柔的话语安抚她,用拥抱给予她安全感。逐渐适应后,孩子的恐惧感会慢慢减轻。还可以选择在电梯中玩一些简单的游戏,比如数数或猜谜语,这样可以转移她的注意力,让她感到轻松和愉快。
或者在上电梯前买他喜欢的零食或者玩具哄他,在电梯上不停跟他说话,说他感兴趣的东西,玩具,游戏等。还可以带有播放功能的手机,电脑等给他放动画片,总之你只要有几次让他在不注意的情况下坐了电梯,哪怕只是一层,他慢慢就会好。
当感到害怕时,可以尝试转移注意力,例如想象不愉快的味道,或者用积极的话语来安慰自己,这样可以有效减轻恐惧感。 面对电梯恐惧,家长可以通过身教和鼓励来帮助孩子建立自信。给予孩子足够的耐心和理解,避免因焦虑表现而加剧孩子的恐惧。
1、鼓励:面对恐惧会害怕是很正常的,这个时候可以等待孩子自己学会面对。当孩子害怕时我们可以一起去参与,越是害怕越需要练习。可以让孩子了解电梯或者是扶梯的原理,还有就是多多走动,这样就能够渐渐的不害怕了。
2、确保孩子所穿衣物、挂件不会被扶梯卡住或卷入,如果孩子够高,可以让他抓紧扶手,面部向前,否则父母必须拉近孩子的手。上电梯时尽量让孩子站在梯级中间位置,下电梯时要及时提醒孩子迈腿,乘梯结束后应让孩子远离扶梯,避免其他下梯者冲撞孩子。
3、其次,避免在扶梯上随意走动、跑跳、蹲坐,以免摔跤、跌落,尤其是扶梯进出口处,不应逗留嬉戏。上扶梯时,要仔细检查自己的鞋子及衣服,确保它们不会接触到围裙板和齿板,对于衣服过长的,可以提起来,以防被卷入扶梯。
4、在乘坐扶梯前,家长应向孩子说明扶梯的危险性,强调乘坐时需站稳,避免打闹、奔跑或翻越扶梯,以树立孩子的安全意识。 告知孩子手要紧握扶梯上的扶手,不要顽皮将手伸入缝隙中,以防夹伤。同时,确保孩子的脚平稳踩在台阶上,避免伸入缝隙。
5、不要把电梯当玩具 好奇是宝宝的天性,但是绝不能让宝宝把扶梯当做玩具。不要让孩子在自动扶梯上逆行、攀爬、玩耍、倚靠或蹲坐在踏板上,这都可能造成安全事故。家长要时刻监护宝宝 在搭乘电梯的时候家长要时刻注视宝宝的行为,家长让孩子站在自己的身体前方或两侧,紧紧拉住孩子,这样更安全。
6、在公共场合,尤其是使用自动扶梯时,确保儿童的安全是每位家长的首要责任。如果观察到一位妈妈在使用婴儿车推着孩子乘坐扶梯,而这种方式可能存在安全隐患,那么就需要适当地提醒她***取更安全的做法。
在能够独立行走后,可以拉着宝宝的手练习爬楼梯刚开始时,宝宝跨步会很费力,身体也不平衡,可以双手扶着宝宝的腋下,用较大的助力,帮助宝宝两***替迈上楼梯然后可以逐渐减少助力,锻炼宝宝用自己的力量爬上楼梯还可以。
多提供机会:宝宝在三四个月大时,如果老把宝宝放在推车里,宝宝很难有机会主动去爬;模仿爬行:有些宝宝不会爬,可能是因为不知道怎么做。小宝宝的模仿能力极强,这时可以找一个会爬的小朋友来玩,两个宝宝在一起,鼓励他们爬;适当辅助:当有些宝宝不会爬,这时父母就要略微帮点忙了。
休息时间:在爬楼梯的过程中,可以适当给孩子安排休息时间,让他们喘口气,补充水分。监督指导:家长应该在旁边监督孩子的爬楼梯过程,及时给予指导和帮助。如果孩子遇到困难或者感到害怕,要耐心安慰他们,帮助他们克服恐惧。
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