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鳄鱼先生坐电梯阅读区

接下来为大家讲解鳄鱼先生坐电梯阅读区，以及鳄鱼先生坐电梯大班语言涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

1、活动名称：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》活动目标：理解故事，体会角色心理变化，勇敢面对困难，爱护牙齿。重点：理解故事内容，体会角色心理变化。难点：体会角色心理变化，勇敢面对困难。活动准备：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》绘本，鳄鱼玩偶及牙医图片。活动过程：回忆看牙医的经历，阅读绘本，角色扮演，保护牙齿知识交流。

2、认识牙齿卫生的重要性，学会爱护自己的牙齿。学会养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯。理解勇敢面对困难的意义。通过故事，培养积极的生活态度。活动准备：绘本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。活动过程：绘本介绍展示绘本封面，引发兴趣。讲解故事背景，引导幼儿关注鳄鱼和牙医的不同心理。

（图片来源网络，侵删）

3、引导幼儿表演故事中的对话（教师先说一句鳄鱼的话，幼儿学说一句牙医的话）根据故事情节，把鳄鱼（和牙医）从害怕——面对——忍耐——克服的过程表现出来。懂得爱牙，保护牙齿教师与幼儿一起交流、分享保护牙齿的知识及正确的刷牙的方法。《刷牙歌》，边表演边离场。

4、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》以其角色对话的相同性而使整个故事幽默诙谐，鳄鱼和牙医表现出的不同心理感受和变化贯穿了故事的发展。我借助《鳄鱼怕怕牙医怕怕》这一绘本故事及其生动形象的图片作为一次尝试，设计了这一活动，目的是借助绘本这一载体，对幼儿进行一次生动的健康教育。

5、学生能够理解并养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，懂得爱护自己的牙齿。活动准备：准备绘本PPT。活动过程：引入鳄鱼，激发兴趣。- 介绍鳄鱼和牙医，引入情境。- 展示鳄鱼的故事，邀请学生一起观看。观察画面，理解故事。- 引导学生仔细观察画面，鼓励他们大胆表述自己的想法。

（图片来源网络，侵删）

1、适合中班幼儿的绘本故事：《我爸爸》作者：[英]安东尼·布朗译：余治莹内容简介：这本书描述了一个非常特别的人，他的外表强壮、有自信，但也有害羞、敏感的一面，有点像孩子们心中的爸爸。

2、《请不要生气》：描述小男孩与家人、老师之间因误解产生的冲突和情感处理。《逃家小兔》：讲述小兔子与妈妈之间的爱与依恋，温馨感人。健康教育绘本《保护耳朵很重要》：通过故事讲解健康问题，让孩子了解如何保护自己的身体。

3、《蚯蚓的日记》：这本书以小蚯蚓的视角记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，以及蚯蚓对未来的思考，非常能得到孩子的认同。《爱哭的猫头鹰》：讲述一只小猫头鹰因为思念妈妈而大哭，最后被妈妈安抚下来的故事，温馨感人，符合小孩子的心理体验。

幼儿1：报告黑猫警长，草丛在动，有动静。幼儿2：草丛是风吹动的。幼儿3：不对，一部分草在动，不是风吹的，是有情况。 “黑猫警长”下令：立即监视草丛。发现动静马上行动。（“白猫警士”包围草丛，救出小白兔，抓出一只大灰狼。）（4）请幼儿将刚才表演的.故事用流畅的语言进行讲述。

大班语言活动教案篇1 活动目标：了解将面临入学的变化――幼儿园和小学之间的差异。化解幼儿的顾虑，并以正确的心态面对变化。树立幼儿的自信心。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。发展幼儿思维和口语表达能力。

幼儿园大班语言活动教案篇1 活动目标：能根据11只小猫的行为动作和表情，培养阅读理解和阅读预测的能力。初步感受生活中规则的重要性。运用已有的知识经验，创新续编故事，大胆想象和讲述。理解故事内容，大胆讲述简单的事情。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

关于鳄鱼先生坐电梯阅读区，以及鳄鱼先生坐电梯大班语言的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。