如何正确乘坐电梯ppt

今天给大家分享如何正确乘坐电梯ppt，其中也会对乘坐电梯要注意ppt的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、安全乘坐电梯教案(汇集10篇)
• 2、幼儿园大班教案:《电梯》
• 3、幼儿园大班安全教育课件大全
• 4、幼儿园大班健康活动教案:安全乘坐电梯

安全乘坐电梯教案(汇集10篇)

1、安全乘坐电梯教案（1）设计意图：安全教育是幼儿园教育的重要内容。通过与大班小朋友的交流，了解到孩子们在面对危险时，往往会选择动画中的英雄来应对，这反映出他们对安全意识的认知还比较薄弱。

2、安全坐电梯教案（1）活动目标 了解和掌握乘坐电梯的安全知识。 培养分享经验的能力。 加强幼儿的安全意识。 提升小朋友们的反应能力和表达能力。

3、乘坐电梯的安全教案 篇1 【活动目标】 了解不同的电梯，尝试认识电梯里的标识。 学习安全电梯的乘坐方法。 初步了解乘坐电梯的急救措施。 【活动准备】 图片 【活动过程】 谈话引入。 教师提问：你们坐过电梯吗？在哪儿乘坐的呢？说说你乘坐的电梯是什么样的。

4、安全坐电梯大班教案1 活动目标 了解不同的电梯，认识电梯里的标识。学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。初步了解乘坐电梯的急救措施。体会实践活动的有趣。加强幼儿的安全意识。活动准备 课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。活动过程 谈话引入。

幼儿园大班教案:《电梯》

活动目标： 让学生了解电梯的种类及其用途，认识到电梯的安全重要性。 学会安全乘坐电梯，并能在遇到电梯故障时***取适当的自救措施。 培养学生的安全意识，提高他们在公共场所的文明行为。活动准备： 收集各种电梯的图片或***，展示给学生们。

幼儿园大班教案：《电梯》1 设计意图： 安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该怎么办？孩子们的回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。

随后，通过问题情境引入，引导幼儿思考在不同场合下独自遇到陌生人的应对方法。观看并理解故事“电梯里有只大熊”，通过故事学习如何在危险情况下自救。讨论并观看幻灯片，让幼儿讨论在不同情境下的应对策略，鼓励画下自己想法。分组讨论，让幼儿自由结伴，自选情境，将应对策略画下来。

安全教育至关重要，但活动设计较少。在与大班小朋友聊天时，我发现他们的安全意识需要加强。通过《幼儿画报》的故事，引发他们的兴趣，设计了此安全教育活动。活动目标： 提升集体讨论的参与度，锻炼在交流中安静倾听、获得启发的能力。

幼儿园大班教案《电梯安全》1 设计意图： 安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该怎么办？孩子们的回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。

了解不同的电梯，认识电梯里的标识。学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。初步了解乘坐电梯的急救措施。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。加强幼儿的安全意识。活动准备 课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。活动过程 谈话引入。

幼儿园大班安全教育课件大全

故事表演：幼儿自己分配故事的角色，开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编，增加一些故事情境，或是将故事的场景、情节进行改编，从中获得相应的自救知识。

幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程，教师在交代任务时，把自己纳入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主体性。但教师在准备时，着眼点在考虑孩子收集有难度的材料，同时尽量准备可以用不同的手段来展示的，如多媒体课件、录象等较为生动的形式。

出示课件《佳佳的家》：请幼儿根据情景寻找家中的火灾隐患，比比谁的火眼金睛最厉害。总结本次活动中找到得火灾隐患，和幼儿探索遇到火灾后简单的自我保护措施。

幼儿园大班安全教育教案大全【一】 活动目标 引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。培养幼儿的自我保护意识。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备 《去公园》***。

在幼儿园大班的《遇到险情怎么办》课程中，孩子们学习了基本的自救知识。当遇到火灾时，教师教导孩子们用湿毛巾或手绢掩住口鼻，然后弯腰沿着安全通道撤离火灾现场。如果衣物不慎着火，应该就地打滚以扑灭火苗。为了增强孩子们的安全意识，教师还会组织一系列互动活动。

下面是我帮大家整理的《安全自救》幼儿园大班幼儿安全教育教案，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班健康活动教案:安全乘坐电梯

1、活动中，我以带孩子们去电梯王国参观为主线，设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行为、讨论安全乘坐的方法等环节，让幼儿在情境化、游戏化的过程中，自主学习和探讨，归纳总结出安全乘坐电梯的方法。再通过安全乘坐电梯演练，巩固安全乘坐电梯的方法，学习电梯自救常识。

2、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。初步了解乘坐电梯的急救措施。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。加强幼儿的安全意识。活动准备 课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。活动过程 谈话引入。

3、幼儿园安全教育活动旨在提升孩子们的安全意识。屈老师设计了一个关于电梯安全的教案，针对现在许多家庭居住在装有电梯的楼房里，以及近期发生的事故，通过安全教育帮助孩子们学会自我保护。

4、活动过程： 创设参观电梯王国的情境，激发幼儿兴趣。 认识电梯内的标志，理解其功能和用途。 通过讨论和分析，总结安全乘坐电梯的行为规则。 观看安全乘坐电梯的***，进一步巩固安全知识。 学习电梯自救方法，进行情景演练。

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