坐电梯英语游戏教案大班

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简述信息一览：

• 1、幼儿园大班安全教育活动教案
• 2、安全坐电梯大班教案
• 3、《安全乘坐电梯》教案
• 4、幼儿园大班教案:《电梯》

幼儿园大班安全教育活动教案

1、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。 能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。 激发幼儿观察周围环境的兴趣。 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备： 课件、泡沫板。

2、教师变出“人”、“王”，幼儿认识“全”。幼儿组词。理解“安全”含义 结合实际，教育幼儿注意安全，防止意外，培养语言表达能力。教室内安全教育 电源：不触摸电源，防止危险。窗户：不爬窗，不跳下，防止伤害。课桌椅：不爬桌，不推椅，防止碰撞。

3、活动过程 首先，通过展示安全标志图，引导幼儿识别和描述自己熟悉的标志及其用途，理解其与日常生活的关系。接着，幼儿自由分组，探索班级环境，找出潜在安全隐患。（1） 分组观察，寻找班级危险点。（2） 讨论：识别安全隐患，分析潜在危险及预防措施。

4、大班安全教育活动1 【活动目标】 教育幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿安全意识教育，培养自我保护能力。 启发幼儿的好奇心，培养幼儿的社会交往能力，增强责任感。 鼓励幼儿大胆创新，追求新颖和独特，提高解决问题的能力。 【活动准备】 头饰及图片：小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊 两个救生圈。

5、老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。 《安全自救》幼儿园大班幼儿安全教育教案2 活动目标： 了解关于火的简单知识，懂得火对人们的好处和危害。 知道简单的防火方法，掌握简单的防火措施。 在游戏中体验火的危害，提高防火自我保护意识。 活动准备： 经验准备：对日常生活中的火有简单认识。

6、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步了解高空坠物的危害。 让幼儿养成良好的行为习惯。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 教会幼儿做个胆大的孩子。 活动准备： PPT 活动过程： （一）引起幼儿的兴趣，引出主题。 （二）出示PPT幼儿认真观看。

安全坐电梯大班教案

安全坐电梯大班教案1 活动目标 了解不同的电梯，认识电梯里的标识。学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。初步了解乘坐电梯的急救措施。体会实践活动的有趣。加强幼儿的安全意识。活动准备 课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。活动过程 谈话引入。

活动中，我以带孩子们去电梯王国参观为主线，设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行为、讨论安全乘坐的方法等环节，让幼儿在情境化、游戏化的过程中，自主学习和探讨，归纳总结出安全乘坐电梯的方法。再通过安全乘坐电梯演练，巩固安全乘坐电梯的方法，学习电梯自救常识。

安全乘坐电梯教案（1）设计意图：安全教育是幼儿园教育的重要内容。通过与大班小朋友的交流，了解到孩子们在面对危险时，往往会选择动画中的英雄来应对，这反映出他们对安全意识的认知还比较薄弱。

你上电梯时应注意哪些安全？上电梯时从什么方向进入，应该站在什么位置上等待？如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有特别害怕怎么办？张安德讲述自己知道的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避免受到伤害。

活动过程：首先，以提问的方式引入主题，激发儿童的思考。接着，通过故事“电梯里有只大熊”的引入，引导儿童讨论在不同情境下遇到陌生人时的应对策略。随后，借助PPT展示，与儿童讨论乘坐电梯时的常见危险行为及应对方法。最后，通过角色扮演活动，让儿童亲身体验自我保护的重要性。

重点难点 重点：学会安全乘坐电梯的方法。难点：学习电梯发生突发事故时的自救技巧。活动准备 PPT、自制电梯按键面板图、轿厢地垫7套。活动过程 （一）开始部分 引入话题：与幼儿交谈，询问他们对电梯的了解，激发兴趣。（二）基本部分 认识乘坐电梯的安全标志：引导幼儿识别并理解警铃和超载标志的含义。

《安全乘坐电梯》教案

1、安全坐电梯教案（1）活动目标 了解和掌握乘坐电梯的安全知识。 培养分享经验的能力。 加强幼儿的安全意识。 提升小朋友们的反应能力和表达能力。

2、设计意图：安全教育是现代社会不可或缺的一环，尤其在儿童成长过程中，应着重培养其自我保护意识。一次与大班孩子的聊天，引发关于安全教育的思考。通过引入动画明星与《幼儿画报》中的故事元素，设计一堂旨在提升儿童电梯安全意识的活动。

3、安全坐电梯大班教案1 活动目标 了解不同的电梯，认识电梯里的标识。学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。初步了解乘坐电梯的急救措施。体会实践活动的有趣。加强幼儿的安全意识。活动准备 课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。活动过程 谈话引入。

4、安全乘坐电梯教案（1）设计意图：安全教育是幼儿园教育的重要内容。通过与大班小朋友的交流，了解到孩子们在面对危险时，往往会选择动画中的英雄来应对，这反映出他们对安全意识的认知还比较薄弱。

5、幼儿园新《纲要》中健康领域的教育要求指出：要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。可见安全教育是健康领域的一个重要内容。避免因为乘坐不当引发事故，教给孩子们安全乘坐电梯的方法和自救的方法，已经迫在眉睫。

6、乘坐电梯的安全教案 篇1 【活动目标】 了解不同的电梯，尝试认识电梯里的标识。 学习安全电梯的乘坐方法。 初步了解乘坐电梯的急救措施。 【活动准备】 图片 【活动过程】 谈话引入。 教师提问：你们坐过电梯吗？在哪儿乘坐的呢？说说你乘坐的电梯是什么样的。

幼儿园大班教案:《电梯》

1、活动目标： 让学生了解电梯的种类及其用途，认识到电梯的安全重要性。 学会安全乘坐电梯，并能在遇到电梯故障时***取适当的自救措施。 培养学生的安全意识，提高他们在公共场所的文明行为。活动准备： 收集各种电梯的图片或***，展示给学生们。

2、幼儿园大班教案：《电梯》1 设计意图： 安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该怎么办？孩子们的回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。

3、随后，通过问题情境引入，引导幼儿思考在不同场合下独自遇到陌生人的应对方法。观看并理解故事“电梯里有只大熊”，通过故事学习如何在危险情况下自救。讨论并观看幻灯片，让幼儿讨论在不同情境下的应对策略，鼓励画下自己想法。分组讨论，让幼儿自由结伴，自选情境，将应对策略画下来。

4、安全教育至关重要，但活动设计较少。在与大班小朋友聊天时，我发现他们的安全意识需要加强。通过《幼儿画报》的故事，引发他们的兴趣，设计了此安全教育活动。活动目标： 提升集体讨论的参与度，锻炼在交流中安静倾听、获得启发的能力。

关于坐电梯英语游戏教案大班，以及坐电梯幼儿园教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。